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              了解中國制度到底有多?!娮有畔⒐こ绦畔⒔M織在線團課增強制度自信
              • 發布人:admin
              • 時間:2020-03-17
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              • 來源:

              3月17日,按照上級團委的安排部署,在學校黨委的指導下,鄭州市電子信息工程學校校團委認真開展主題團課,積極組織團員學生在線觀看以《全球戰“疫”,中國人民大學教授告訴你中國制度到底有多牛!》為主題的團課。

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              團員青年在線收看主題團課

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              校團委布置團課學習任務  


              庚子鼠年,新冠病毒突襲人類,一場規??涨暗脑庥鰬鸩黄诙?。一個多月以來,在中國共產黨的領導下,全國人民上下一盤棋,人人都為抗擊疫情做出自己的貢獻。3月17日,按照上級團委的安排部署,在學校黨委的指導下,鄭州市電子信息工程學校校團委認真開展主題團課,積極組織團員學生在線觀看以《全球戰“疫”,中國人民大學教授告訴你中國制度到底有多牛!》為主題的團課。


              據了解,曾有網民形容此次抗擊新冠肺炎疫情:“中國上半場,別國下半場?!蹦壳?,中國的防疫形勢正在朝著向好的方向發展,而在全球范圍內,疫情卻日益嚴峻。3月12日,國家衛健委宣布:我國本輪疫情流行高峰已經過去,疫情總體保持在較低水平。3月14日,我國新增境外輸入確診病例首次超過新增本土確診病例。從全球形式來看,我國一系列抗擊疫情的做法,無不彰顯了中國特色社會主義制度的巨大優勢。近日,共青團河南省委推出了新一期的主題團課《全球戰“疫”,中國人民大學教授告訴你中國制度到底有多牛!》。校團委立即響應號召,廣泛組織動員全校團員青年開展線上主題團課學習活動,各支部團支書第一時間在班級微信群、釘釘群廣泛轉發團課,有的支部運用了視頻會議、網絡直播等集體學習的方式,有的支部進行了自主學習,一起深入理解團課精神,感悟中國力量。


              課后,同學們紛紛在群內分享交流,寫出自己的感想、自己的擔當、自己的期望。信息技術系19學生小沈說:“自防疫活動開展以來,各團支部充分利用央視新聞等權威平臺資源,學校已組織開展以專題團課。作為新時代的團員青年,我們需要與祖國“同呼吸,共命運”,肩負起青年的使命、義務、責任、擔當,在磨難中成長,在此次疫情中發光發熱。同時學校也積極組織學習在抗疫過程中的先進人物和事跡, 凝聚打贏防疫阻擊戰的強大精神力量?!?/span>藝術設計系19級學生小史說:“在這里,我們要向所有的醫護人員致敬,特別是84歲高齡的鐘南山院士,是他冒著生命危險,不顧一切沖在疫情第一線。在這緊要關頭,相信國家,相信黨和政府,相信醫護人員,更要相信人民的力量!今年的春節不一樣,但今年的春天仍舊絢麗多彩!”


              校團委書記劉波也表達了自己的心聲:“一個國家制度的成熟就要表現為應有的制度自信,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,更不回避問題。在此次抗擊疫情期間,大到'封城',小至'封村'和自主居家隔離,全國上下表現出了史無前例的抗疫決心,這都是堅持中國特色社會主義制度自信的生動體現?!彼M鳛槿w學生代表的團員青年能夠看到,在此次疫情中,中國政府和中國人民用實際行動展現出的中國力量、中國精神,以及在抗擊疫情發展過程中彰顯出的中華民族同舟共濟、守望相助的家國情懷;作為團員青年,堅持停課不停學,用不停止思考的頭腦、實干的雙手和行走的雙腳,明確理想,不負韶華,為祖國發展做出貢獻。


              通過本次線上主題團課學習活動,該校團員青年學子不僅增加了對此次疫情的了解,也更深刻地認識了中國制度的優越性,從而增強了制度自信和愛國情懷,也對和全國人民一起最終戰勝疫情提升了信心、增加了力量。


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