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              借大討論勁風 塑職教師德校風
              • 發布人:admin
              • 時間:2008-08-25
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              • 來源:

              8月24日上午,該校召開全體教工大會,部署第二階段學習任務,迎接新學期的到來。

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              自教育系統“繼續解放思想,加快推進跨越式發展”大討論以來,鄭州市電子信息工程學校采取集中討論學習與自學思考相結合的形式,深入領會學習內容,扎實開展教育教學工作。為了使這項任務在全體教師中廣泛開展,8月24日上午,該校召開全體教工大會,部署第二階段學習任務,迎接新學期的到來。
              黨總支書記金樹榮,首先向大家通報了鄭州市委授予該校黨總支“優秀五好黨支部”光榮稱號的表彰決定,然后總結回顧了大討論活動第一階段該校黨員們的學習情況,并結合自己的學習內容,給全校教師做了一個簡短的思想匯報,號召全校教職員工,珍惜榮譽的取得,重視學習的意義,把我校第二階段的活動任務做好、做實。
              在會上,校長支德銀要求教師們借助大討論活動的勁風,抓住機遇、敢于創新,結合該校的實際情況和發展目標,建設具有職教特色的師德、學風、校風。為了將這項事關學校今后發展的工作具體細致的開展下去,支校長提出了“三個措施、兩個目標”,三個措施:1、做好教育法、教師法等法律文件的學習;2、從工作量、課堂要求、專業技能提高、綜合評價體系等方面制定出具有職業教育教師的評價標準;3、繼續開展推門聽課、目標分解等定期評價制度。兩個目標:1、樹立職教特色師德、愛生如子、愛校如家;2、樹立進取的工作作風,形成比先進、比進步、比貢獻的優良工作環境,努力爭創國家級示范中職學校。
              “比學習、講貢獻,增強專業教學實力,提高專業教學水平,深化專業教學改革,促進學??缭绞桨l展”已成為該校教職員工的共同目標,大討論第二階段的高潮,在這里開幕。

               

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